Three compositions for baby orchestra

La collana I QUADERNI DI UN’ORCHESTRA PER OGNI ETÀ nasce in seno a una attività didattica che pone la musica d’insieme all’inizio del percorso di formazione musicale, nella convinzione che attraverso le esercitazioni orchestrali lo studente abbia la possibilità di costruire la giusta piattaforma d’osservazione per una approfondita conoscenza dei molteplici aspetti della musica.

Il principale obbiettivo del progetto didattico è quello di convogliare nell'esperienza orchestrale anche i giovani allievi ai primi anni di studio. Gli itinerari musicali proposti sono pertanto polivalenti e abbracciano molteplici contesti nel pieno rispetto delle capacità tecniche sviluppate dallo studente.

Viene altresì fornita al docente/direttore d’orchestra l’occasione di mettere in moto un campionario di possibili combinazioni strumentali che offrono l’opportunità di guardar dentro alle musiche, di smontarle per vedere come sono fatte attraverso operazioni specifiche molto diverse tra loro; dall’organizzazione di timbri e intensità all’individuazione di generi e stili impressi in micro e macro strutture formali.

L’esecuzione da parte del consort strumentale coinvolto sarà così connotata dalla consapevolezza e dalle conoscenze specifiche acquisite.

Ogni QUADERNO si rivolge a una fascia di studenti accomunati da un livello tecnico strumentale omogeneo: BABY ORCHESTRA, primi anni di studio; KIDS ORCHESTRA, tecnica strumentale più avanzata; JUNIOR ORCHESTRA, buona padronanza esecutiva e precisione tecnica.

Ogni QUADERNO è dedicato ad una famiglia di strumenti, ciascuna con il supporto del pianoforte conduttore: fiati; archi; chitarre e arpe; pianoforte e arpe; coro; percussioni. Ogni sezione strumentale del QUADERNO è autonoma e/o “sovrapponibile” ad un’altra.

E’ possibile per esempio eseguire il medesimo brano con la sola sezione dei fiati insieme a quella delle chitarre e arpe; oppure la sezione degli archi col coro e le percussioni, sino ad arrivare all’esecuzione per orchestra.